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许多艺术学雷竞技官网客服校使用艺术批评是他们教学的重要组成部分。raybet软件而且我确信它在这方面很好地工作。但在我的在线艺术学校,我不提供批评雷竞技官网客服,我想解释原因。我相信,在一个在线情况和艺术上的初步初学,批评对导师难以难以对学生困难。

在我的在线艺术学校,我提供雷竞技官网客服视频课程,教程和私人在线论坛(或社区)。学生可以发布他们的工作并要求反馈。但我通常不会提供结构化的批评。尽管如此,许多批评的点数都会在反馈中弹出。在我们的论坛中,所有同学都欢迎所有同学提供反馈。虽然请求时,才会提供反馈。我们常常只是分享我们正在研究的内容,或者提出具体问题。当请求反馈时,我尽我所能了解艺术家之后并希望提供一些建设性的想法。但为什么我不提供批评?

传统批评

通常艺术批评是一位艺术家呈现他们的工作的现场团体事件,解释了它的全部,它是如何制作的,目标是什么等等。一群同学和一个导师然后绕过并分享对艺术的回应工作。艺术家可能会发现听到别人在看到他或她的艺术时如何感受的是有用的。导师有时对艺术作品提供结构化评论,谈论构成,使用颜色,视觉等。

许多艺术家发现这些批评困难。这需要一个可怕的胆量来定位自己,并接受任何和所有收入。有时导师热衷于保持积极的东西,不会允许任何负面评论。不过,让自己在一个小组面前对很多人来说都很困难。

在在线批评中,只有导师的部分被采取。有人发布图像,提供有关这件作品的一些信息(希望),导师可以通过固定点数:组成,颜色,视觉等或导师可以给出更有机的反应作为一个整体呈现。

我希望我能得到这个权利。我没有经历过许多批评。如果您有,那么请告诉我这是否适用于您所经历的内容。

这里没有批评

在我的艺术学雷竞技官网客服校里,我没有地方进行具体的艺术评论。事实上,我喜欢远离“批判”这个词。我不常用这个词,因为它会让你联想到一股批评浪潮。“批评”和“批评”这两个词太接近了,即使它们的意思并不相同。

“批评”也为提交的艺术作品导师的导师创造了对结构性评论的期望。而这一点,我发现,这是一个不可能的期望。

如果艺术就像烹饪一样,你可以品尝面包,或汤,说'太甜蜜'或'太咸'。你可以“批评”并说你忘了添加草药和香料。如果你用砖砌建造墙壁,我可以告诉你你的砖块没有被放在一条直线上。但是当你绘画墙时,我应该告诉你你的砖块不是直线吗?我应该告诉你你的森林不够充满活力吗?

艺术真的不是那么简单。我想思考我对艺术有点了解,艾姆(对不起),我可以在展览中批评一幅画。但即使我发现绘图掉了,使用颜色弱和组成懒惰,很多人都会同意我的意见,但其他人不会。

当谈到业余艺术时,你永远不会对一件艺术品提出同样的标准!你的画可能不好,你的颜色不好,你的构图也不正确,但是如果指望那些没有选择成为一名全职艺术家的人,也没有声称自己处于自己职业的最高水平,那是不公平的。我需要制定不同的标准。

所以对学生的批评是另一杯茶。批评的目标不应该是一个固定的积分列表,并找到它的弱点和优势。它应该是为了帮助,让你思考你在做什么,指出你可能想要选择的东西。这就是我所说的反馈。这就是你可以在艺术学校到达的东西。雷竞技官网客服我会回到这个问题。

为什么我不提供批评?

如果你发布你的最新绘画,想要一个批评,我会感到有点丢失,要诚实。我会用一幅具有优势和劣势的绘画呈现。我可以告诉你你的颜色是善意的。但我不知道你已经从高努宾和梵高看过了一些灵感,而且没有完全正确。当我告诉你进一步推动和实验时,我会告诉你你的颜色。我可以告诉你,你的作文是无聊和可预测的,但我不知道你正在寻求简单。我可以告诉你,你的缩短是不对的,你的比例到处都是,但我不知道你只开始绘制一年前,你即将扔进毛巾,因为它很难扔进毛巾。我可以告诉你放在一些硬边缘和焦点,但你可能会很好地尝试一下梦幻般的,朦胧的外观,但你还没有完善它。

如果我提供适当的“批评”,你会期望我拨动指针列表(成分,颜色,绘图等)并对他们的每一个发表评论。我毫不讨厌你想要做什么,你来自哪里或任何其他背景。但是,如果你把你的作品呈现给国家美术馆,那么你的状态是你想要在最高级别批评的那块。您自己的个人声音应该对他人开发和清晰。你的充满活力的'高努因灵感'颜色应该“工作”。但作为学生,或学习者,您在旅程中,别人的旅程并不易读(除非您告诉他们)。

我不提供结构化批评,因为它们是不需要的。他们对你并不乐于助人,我最终写下废话,因为我根本不对你和你的旅程很了解。您可能只需从纵向参考照片中工作,然后我进来并开始批评你的作品?它不会像你只是试图弄错的话。

我提供反馈意见

我更喜欢“反馈”一词。我的学生在我们的社区中发布了他们的工作并要求反馈,他们将获得每个人的宝贵反应。和每个人都很重要。同学的思想和反应(其中一些人在许多人绘画,而且在许多年份,而其他人则经验丰富,可以发出意外的新洞察力)可以给你你所需要的想法。我作为导师,将尽力提供反馈。它可能不是结构化的批评,但这是我对这块特定的反应。我可能会记得学生在之前努力做些什么,并定制了我的反馈。但如果学生写一点关于这篇文章以及他们正在尝试做的事情,并且始终包括诸如尺寸和材料等基本信息,这总是有用的。

如果学生想要帮助肖像相似,我们都可以所有筹码。新鲜的眼睛总是看到更多。如果您绘制了静物,景观或其他任何东西,我将尝试提供一些建设性的反馈。您可以考虑的事情,指向改进绘图的指针,看到的方式。我可能会问你想要做什么。那个景观里的是什么让你画画呢?你之后的心情或效果是什么?是的,有时候我甚至不一定要说。有时候我看到一名学生陷入了困境,我仍在考虑如何帮助他出去。有时我看到有人在一个美妙的旅程中,我需要做的就是为她欢呼。

所以你不会在我的艺术学校找到结构性批评,但你会得到反馈。雷竞技官网客服一些反馈会像批评一样阅读,一些反馈将阅读,就像我只是为你欢呼你。一些反馈是一篇文章,有些则只是几行。我试图跟踪所有学生的工作的轨道(有点!),但学生可以通过不仅发布图片而且没有其他信息来帮助我和同学。只要你包括大小,材料,你的灵感,你的目标,你的想法也是如此,所以我们都知道我们正在看的。您的艺术旅程是个人而独特的。你真的并不总是需要我告诉你你的作文是关闭的。

无论您是否同意,请随意让我知道。我很开心,我的思绪改变了!你喜欢一个良好的批评吗?什么良好的批评是什么样的?留下您的评论。

关于作者

索菲是一位艺术家,艺术史学家,家教,作家和博客作者。她写油画和粉彩,艺术史和艺术家的生活。她画肖像画和静物画,专门画窗帘和蕾丝。

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